《送东阳马生序》是明代文体家宋濂所作的一篇赠序，全文以作家本身的阅历为踪迹，阐明了一个对于学习作风与要津的故事。这篇著述不仅展现了宋濂的个东谈主教授和学识，也体现了他对后辈的长远关心与期许。底下，咱们将通过原文偏执当代汉语翻译，来深入交融这篇作品的内涵。 ### 原文 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以不雅，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是东谈主多以书假余，余因得遍不雅群书。既加冠，益慕圣贤之谈。又患无硕师名东谈主与游，尝趋

### 深度解读《送东阳马生序》：创新教学设计引领语文新探索 上海兢轩信息技术有限公司 在语文教育的长河中，《送东阳马生序》以其深邃的人生哲理和生动的求学经历，成为了经典中的经典。本文旨在通过深度解读这一篇章，结合创新的教学设计，引领语文教学的新探索，激发学生对文学、人生以及学习态度的深刻思考。 #### 文本解读与核心价值 《送东阳马生序》是明代文学家宋濂写给年轻学子马生的一封信。文章以朴实的语言叙述了宋濂少年时期艰苦求学的经历，强调了勤奋、坚持和谦虚的重要性。文本中，“余幼时即嗜学”、“负